Françoise Malnuit

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Couverture de Pour ne plus vivre sur la planète TAIRE
Pour ne plus vivre sur la planète TAIRE
Illustrateur : Françoise Malnuit
...
Couverture de Pourquoi est-il si difficile d'être heureux ?
Pourquoi est-il si difficile d'être heureux ?
Illustrateur : Françoise Malnuit
« Le bonheur, faut-il le rappeler, c'est également une petite lumière au plus sombre de soi. Petite veilleuse fidèle, patiente et inaltérable,......
Couverture de Minuscules Aperçus sur la difficulté d'enseigner
Minuscules Aperçus sur la difficulté d'enseigner
Illustrateur : Françoise Malnuit
Aujourd'hui, la plupart des enseignants sont en souffrance face à des enfants « téflon » sur lesquels rien n'accroche, ni gratifications ni sanctions.......
Couverture de Minuscules Aperçus sur la difficulté de soigner
Minuscules Aperçus sur la difficulté de soigner
Illustrateur : Françoise Malnuit
Nous savons, pour la plupart d'entre nous, que l'état de santé est un état provisoire, fragile parfois, qui peut se dérober sans prévenir et nous......
Couverture de Heureux qui communique
Heureux qui communique
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Auteur : Françoise Malnuit
Jacques Salomé se bat depuis des années pour que la communication et les relations humaines soient enseignées au même titre que le calcul, l'histoire,......
Couverture de Charte de vie relationnelle à l'école
Charte de vie relationnelle à l'école
Illustrateur : Françoise Malnuit
Le premier lieu de la communication en dehors de la famille est l'école. Beaucoup d'enjeux de la vie d'un enfant se jouent dans cet espace. Enseigner la......
Couverture de T'es-toi quand tu parles
T'es-toi quand tu parles
Illustrateur : Françoise Malnuit
Voici un "vade-mecum pour une communication vivante entre enfants et parents, entre enfants et adultes, autrement dit entre enfants futurs parents et......
Couverture de Papa, maman, écoutez-moi vraiment
Papa, maman, écoutez-moi vraiment
Illustrateur : Françoise Malnuit
"Car ils ont leurs propres pensées" : cette phrase capitale nous concerne comme parents, comme accompagnants chargés "d'éducation", comme intervenants......